Societat

La Jaume Bofill vol posar fi als horaris d’escola poc saludables

Aposten per reduir la jornada a les escoles

Un estudi també aposta per racionalitzar l’hora de dinar a l’ESO

La Fundació Jaume Bofill i la Federació dels Moviments de Renovació Pedagògica (FMRP) proposen reduir el temps lectiu en les jornades escolars i acabar amb l’horari compacte als instituts. Aquestes són dues de les propostes que recull el document presentat ahir a Barcelona per modificar els horaris escolars que, segons el seu criteri, “estan antiquats, són estressants, generen desigualtat i no garanteixen l’aprenentatge”.Segons el director de la Fundació Jaume Bofill, Ismael Palacín, els horaris són rígids i poc saludables.

Entre la bateria de propostes per modificar els horaris, els experts plantegen enriquir el currículum educatiu dels alumnes introduint crèdits de lliure elecció que es podrien cursar fora del centre i que serien convalidables com a hores lectives.

En el cas de l’ESO plantegen col·locar activitats de tipus individual al principi i final de la jornada, com treball autònom en tasques escolars o lectura. Flexibilitzar els horaris d’entrada i sortida del centre escolar, de manera que les famílies i alumnes puguin adaptar-los segons les seves necessitats, és una altra de les propostes.

Proposen a més que els alumnes de secundària entrin una hora més tard i que facin quatre hores de classe seguides, en comptes de les sis actuals.

En l’etapa d’ESO, els alumnes entre la una i les dues de la tarda haurien de dinar, en comptes de fer l’àpat cap a les tres com passa ara amb la jornada compacta.

Admissió d’alumnes i concerts

El Govern va aprovar ahir obrir un procés de consulta prèvia a l’elaboració d’un projecte de decret d’admissió d’alumnes als centres educatius, que ha de substituir el marc actual, vigent dels de 2007, per tal d’incorporar mesures previstes al Pacte contra la Segregació Escolar impulsat pel Síndic de Greuges. ’actualitzarà el règim d’admissió d’alumnes actual i s’establirà una escolarització dels alumnes amb necessitats educatives específiques adequada i equilibrada. En el darrer procés de preinscripció, es va modificar el decret eliminant la puntuació complementària per malaltia crònica del sistema digestiu, endocrí o metabòlic, i la puntuació de ser ermà d’exalumne.



Identificar-me. Si ja sou usuari verificat, us heu d'identificar. Vull ser usuari verificat. Per escriure un comentari cal ser usuari verificat.
Nota: Per aportar comentaris al web és indispensable ser usuari verificat i acceptar les Normes de Participació.

Anglaterra elimina la quarantena als viatgers que arriben d’Espanya a partir del 10 de juliol

Brussel·les

El 68% d’espanyols creu que la vida s’ha encarit des de l’arribada de la covid-19

Barcelona

Capella demana al Suprem que s’abstragui del judici i apliqui la llei amb el tercer grau dels presos

Barcelona

Salut descarta de moment el confinament selectiu de Lleida però sí que reclama als ciutadans que baixin el ritme

Barcelona

L’elevat volum d’asimptomàtics sobta els científics

Barcelona

Fortes tempestes en alguns punts de la demarcació

GIRONA

Els usuaris d’Avant i AVE demanen més trens

FIGUERES
Societat

Restriccions en el trànsit a la tardor a diversos carrers de Barcelona

Protesta a Sant Hilari Sacalm per la pèrdua d’una línia de P3 a l’escola Guilleries

Protesta a Sant Hilari Sacalm per la pèrdua d’una línia de P3 a l’escola Guilleries

sant Hilari Sacalm