Només el 13% dels adults s’estan formant

La formació de les persones adultes forma part de les polítiques públiques des dels anys vuitanta. Malgrat això, és una formació que està fragmentada perquè no hi ha cap organisme que coordini totes les administracions i recursos que hi intervenen, cosa que dona com a resultat una oferta insuficient i una manca d’adaptació a les necessitats laborals i d’adaptació dels adults. A Catalunya només el 13% de les persones adultes s’estan formant, dos punts per sota de l’objectiu fixat en l’estratègia europea per al 2020 i lluny dels països escandinaus, on la taxa és del 25%. És, a més, una formació que està distribuïda de manera desigual: la població amb estudis superiors participa tres cops més en formacions d’adults (un 15%) que la població amb estudis bàsics (ho fa el 4,5%). La formació de persones adultes no arriba prou a la població que més se’n podria beneficiar, segons alerta la Fundació Jaume Bofill, que va presentar ahir les conclusions de l’informe Mai és tard per aprendre.

“Ens trobem en la societat del coneixement, presidida per l’obsolescència dels coneixements”, però la formació al llarg de la vida “a Catalunya està descurada, amb una oferta insuficient”, i “no hi ha ningú pilotant” aquesta etapa educativa des de l’administració. Així ho va assegurar el director de la fundació, Ismael Palacín, que es va mostrar preocupat per aquesta formació i va assegurar que no es detecta inquietud per part dels responsables polítics. “Cap societat prosperarà si no té un gran percentatge de persones qualificades”, va advertir. Milena Verrié, coautora de l’estudi, va defensar que el Departament d’Educació hauria de liderar una governança que doti de molt pes l’administració local perquè “és on es coneixen les necessitats educatives del territori”.